我們在使用高低溫試驗箱的時候，有時候會碰到溫度不均勻的情況，那么是什么原因?qū)е逻@個問題的呢？
1、結(jié)構(gòu)
設(shè)備的結(jié)構(gòu)在很大程度上影響工作中間溫度均勻。由于結(jié)構(gòu)難于完全對稱，從而對溫度均勻造成不利影響。大門在前，空調(diào)室在箱后部，上送風下回風，強制對流。這種結(jié)構(gòu)左右對稱性好，可較易達到左、右溫度均勻。
2、密封性
箱體的密封性不好，比如大門漏氣，從而影響設(shè)備工作室的溫度均勻。
3、試品體積過大
如果檢測溫度偏差要求工作室內(nèi)放置試品，當試品體積過大，或放置的方式或位置不恰當，使空氣對流受阻，也會導致較大的溫度偏差。
4、箱壁的熱傳導出問題
由于高低溫試驗箱的熱傳導，而產(chǎn)生高溫箱漏熱或低溫箱漏冷等熱損失，為了補償熱損失必然會有送風溫差，高溫箱的送風溫度高于箱內(nèi)工作溫度，低溫箱的送風溫度則低于箱內(nèi)工作溫度。由于必然存在的送風溫差使工作室內(nèi)產(chǎn)生了溫度不均勻。
高低溫試驗箱在低溫高濕情況下,因加入的蒸汽與空氣未充沛混合,或是與箱壁觸摸而出現(xiàn)部分冷凝,不只會使加入的蒸汽量削減,并還放出熱量使箱內(nèi)濕空氣溫度上升,所以并非等溫的加濕過程,箱內(nèi)溫度就會有所升高。
蒸汽加濕如用電熱加濕,分為打開式與密閉式.而打開式呼應(yīng)性較慢,常有滯后現(xiàn)象,故濕度動搖較大,但結(jié)構(gòu)簡略牢靠，閉式蒸汽壓力大于大氣壓,結(jié)構(gòu)復雜,多用于大型人工氣候室中.打開式多用于中小型濕熱箱中。
交流原理：
1、邊界層的溫度高于其上空氣的溫度，則由邊界層向空氣傳熱;反之則由空氣向邊界層傳熱。如邊界層內(nèi)水蒸汽分子濃度大于其上空氣的水蒸汽分子濃度，則空氣中的水蒸汽分子數(shù)將添加;反之則將削減。顯熱交流是空氣與水之間存在溫差，因?qū)帷α骱洼椛湫Ч鴵Q熱，而潛熱交流是空氣中的水蒸汽蒸騰而吸收汽化潛熱的成果。
2、當空氣經(jīng)過打開的水面時,與水外表發(fā)生熱濕交流.按其水溫不同,可能僅發(fā)生顯熱交流;也可能既有顯熱交流，又能濕交流，一起還有潛熱交流。
3、空氣與水面直觸摸時，在靠近水面上，因為水分子作不規(guī)則運動的成果，形成了一個溫度等于水面溫度的飽滿空氣邊界層，且其水蒸汽分子的濃度或水汽分壓力取決于邊界層的飽滿空氣溫度。在蒸騰過程中，邊界層中削減了的水汽分子由水面躍出的水分子補充;在冷凝過程中，邊界層中過多的水汽分子將回到水面。
高低溫試驗箱的時候，突然發(fā)現(xiàn)出故障了，那我們應(yīng)該如何處理該設(shè)備呢?高低溫試驗箱由哪些構(gòu)成?又有哪些使用步驟呢。接下來我們就這些問題來做一下簡單的介紹。
高低溫試驗箱如果低溫不能控制了我們首先要檢查的是制冷壓縮機，電器系統(tǒng)、制冷系統(tǒng)。該設(shè)備低溫保持不住的原因主要是制冷壓縮機，電器系統(tǒng)分析：先要觀察高低溫試驗箱制冷壓縮機在運行過程中能不能夠啟動，如果高低溫試驗箱壓縮機在運行過程中都能夠啟動，那么說明從主電源到各壓縮機的電器線路都屬于正常，電器系統(tǒng)方面也就沒有問題了。
制冷系統(tǒng)分析：首先檢查高低溫試驗箱兩組制冷壓縮機組，如果低溫級壓縮機的排氣和吸氣壓力都較正常值偏低，而且吸氣壓力呈抽空狀態(tài)，這就說明主制冷機組的制冷劑量明顯不足。再用手摸一下高低溫箱的主機組R23壓縮機的排氣和吸氣管路，如發(fā)現(xiàn)排氣管路的溫度不高，吸氣管路的溫度也不低(未結(jié)霜)，這也說明了高低溫試驗箱主機組的R23制冷劑的缺乏。
高低溫試驗箱待溫度初步穩(wěn)定下來，輔助機組就停止工作，由主機組來維持溫度的降溫及穩(wěn)定。如果高低溫試驗箱主機組R23泄露，會使主機組的制冷效果不大，由于降溫過程中，兩機組同時工作，故沒有溫度穩(wěn)定不住的現(xiàn)象，而指示降溫速率降低。在溫度保持階段，一旦輔助機組停止工作，主機組又無制冷作用， 高低溫試驗箱內(nèi)的空氣溫度就會緩慢上升，當溫度上升到一定程度，控制系統(tǒng)就會又啟動輔助機組來降溫，然后高低溫試驗箱輔助機組又停止工作，如此反復，便會出現(xiàn)低溫度保持不住的故障現(xiàn)象。那么就確認高低溫試驗箱的故障原因是主制冷機組的低溫(R23)級機組的制冷劑R23泄漏。
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